精神问题,就像身体问题一样,会使人感到不舒服和痛苦,也会使一些人失去生命。
说到心理问题,孩子只是偶尔会感到沮丧、烦躁、消极,不用太担心,因为这可以是正常的,是孩子正常情绪发展的一部分,也是孩子学习情绪管理的过程。我们不需要过度反应。

但是,如果孩子经常对自己的现状和未来感到消极,而不是偶尔的悲伤或抑郁,这些消极的感受会影响他们的情绪、思维和行为,那么他们应该引起注意,因为孩子此时可能会经历抑郁而不是抑郁或不良。
抑郁症儿童可能很难集中精力学习。他们没有朋友,每天都生活在空虚和消极的地方。孩子的抑郁状态持续存在,如果不及时发现并积极干预,就会逐渐失去信心,学习退步,进一步封闭自己。
抑郁症儿童,如果能及时得到专业的帮助和家庭的支持,就能康复。
因此,如何及时发现孩子的心理问题和抑郁症?如果有抑郁症,父母除了寻求专业支持外,如何有效支持和引导?本文将分享以下内容适用于5-8岁儿童。
如何及时发现
孩子抑郁?
如果你发现孩子有以下随意表现,并且持续超过2周,那么就要提高警惕,因为孩子可能会有抑郁症。
情绪和行为的改变
通常大多数时候看上去不快乐,悲伤
易怒,易怒,激进,大多数情况下不愿意听从父母的指示,或者经常发脾气。
消极地描述自己,例如:
我什么也做不好;
没人喜欢我。
常常感到内疚,比如:
这都是我的错。
常常感到害怕和担心。
常说肚子痛或头痛,但没有发现任何病因。
第二,兴趣爱好和生活状态的改变
与正常情况相比,看起来很累,没有力气。
不喜欢和朋友或家人在一起
对于曾经喜欢做或者玩的人,不再感兴趣。
出现睡眠障碍,包括做噩梦。
饮食方面存在问题,比如比平时多吃或少吃。
不能集中注意力,不能记住事情,不能做简单的决定。
第三,在校期间的行为或学习表现改变?
学习退步
不要参加学校活动
很难融入学校,或者很难融入其他孩子。
02
假如小孩情绪低落
如何有效地疏导和支持父母在家?
抑郁症无法自愈,因此儿童需要帮助。
第一,专业协助非常重要。
根据具体情况,儿童可能需要各种相关专业人士的支持,如儿科医生、精神科医生、心理咨询师、心理健康等。
第二,父母在家里对孩子的支持和疏导也很重要。
下面是一些简单有效的家庭支持和疏导方法:
发自内心的关心孩子,给孩子积极的关注。
比如和孩子聊天,听他们的感受。随时随地和孩子聊天,比如和孩子一起散步,和孩子一起准备晚餐。
关于积极关注,请参见:“孩子总是粘着妈妈,是什么心理?积极关注,了解一下”
引导(但不是强迫)孩子做一些他们通常喜欢做的事,比如去公园,和朋友一起玩。
为儿童提供健康的食物,激发健康的饮食习惯。
小孩愿意尝试,尽自己最大的努力,或者愿意尝试接触新事物,要及时表扬。
由于这些赞美能增强孩子的自信心和自尊心,对于抑郁症的恢复非常重要。
注重培养儿童适应能力和自我关怀。
在抑郁症恢复后,这些能力可以帮助孩子更好地恢复正常生活。
帮助儿童缓解压力和紧张情绪。
比如尽量保持生活规律,每天都有比较稳定的时间带孩子去锻炼,去放松,去社交等等。
另外,保证儿童充足的睡眠,也有助于减轻压力。
带孩子使用一些自我放松的教学APP,如各种教学视频或APP,如带教呼吸运动、肌肉放松、正念练习等。
保持耐心,当孩子情绪强烈时,尽量冷静地帮助孩子冷静下来。
与儿童学校的教师保持积极的沟通,尽量给予儿童适当的校园支持,让儿童在学校期间也能得到支持。
此外,孩子抑郁、兄弟姐妹和亲戚对孩子的接受和支持也有利于孩子的恢复。当然,要不要让其他家庭成员知道抑郁症,首先要征得孩子的同意。